美在身边的演讲稿演讲技巧（精选8篇）

美在身边的演讲稿演讲技巧（精选8篇）

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　美是什么？我想：这个问题的答案一定是见仁见智，各不相同吧。杜鹃说：“动听的歌声是最美的！”孔雀说：“漂亮的外衣是最美的！”蔬菜说：“长得鲜嫩是最美的！”而我要说：“善良的心灵才是最美的！”《开学第一课》中不是对我这一观点最好的诠释吗？

　　法国雕塑大师罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起，《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中，难道不让人感受到她那遥望地球之美吗？从奥运冠军焦刘洋那自信登场中，难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗？从普通司机吴斌的壮举中，难道不让我们感受到他那传递温情之美吗？也许有人会说，那是极少数人的行为，是可遇不可求的。是啊，每个人都惊羡花儿的美丽，殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以，只要我们每个人都怀揣梦想，只要我们脚踏实地地去努力，就能笑到最后，就能展现出自身的美！

　　其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

　　黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗？清晨，当我们迈步走向学校，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的`背影，你不觉得美吗？走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不感受到这也是一种美吗？美需要我们去发现！

　　有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美；为大地添上一份绿色，是一种美；随手捡起一片纸屑，是一种美；一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造！

　　同学们，美来源于生活，它无处不在，让我们带上一双发现美的眼睛，在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美！让世界因我们而美丽吧！

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇2

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是三年三班的张昕瑶。今天我演讲的题目是《美，在我们身边》。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你我心中！

　　其实，美是画家的画笔，是音乐家的小小音符，是组成壮观美景的一个部分，乃至一棵小草。有时，美，就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的'东西。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！试着看看鱼儿在水里舞蹈，听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲——是他们给你以美的滋养！

　　其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你细心品味，就会发现，在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。

　　是的，美，就在我们身边；美，无处不在。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇3

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们的身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　朋友，不要因为繁琐小事而烦恼不断，也不要因为某件偶然发生的事情而对这个世界失去信心。美，就在我们身边。同班的同学学习方面遇到了困难，阿强尽己所能的去帮助他，教给他学习的方法，终于使他迎头赶上。帮助，是一种美。经常向同座借些钢笔橡皮，整理卫生时便常常将他的座位打扫一遍。回报，是一种美。

　　班里的'工作遇到了麻烦，全班同学各尽所能，齐心协力去解决它。团结协作，是一种美。当同学遇到困难寻求帮助时，凌总是热情相待，尽量做到不冷落他人。热情，是一种美。我的一句玩笑极大地挫伤了志的自尊。他原本有很多方法来报复我，但他并没有那样做。宽容，是一种美。

　　前排的晨在遇到挫折而心情不佳时，常常会乱发脾气，而与他同座的芸从不计较。理解，是一种美。为了考取一所理想的高中，我们忘记了一切，为着这个目标努力奋斗。追求，是一种美。

　　我向母亲要了一个抽屉放我自己的东西，她从未翻看过。尊重，是一种美。

　　运动会上，选手们为了获得好成绩，拼尽了全力，绷紧了身上的每一块肌肉。拼搏，是一种美。

　　中国足球出线前景一片光明，大家全都在等待着那激动人心的一刻的到来。期待，是一种美。

　　大街小巷，常常可以看到献爱心的人们，帮助孤寡老人，积极参加公益捐款……热心助人，是一种美。

　　发自内心的同情，是一种美。

　　勤奋努力的学习，是一种美。

　　一丝不苟的工作，是一种美。

　　无微不至的关怀，是一种美。

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　　美，无处不在，它永远陪伴在我们身边。只要你用心去感受，用行动去理会，就一定能够发现它的足迹。

　　谢谢大家！

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇4

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好，我今天演讲的题目是《谈美·外在·内在》。“美”它的范围很广，可以是人的“沉鱼落雁之容，闭月羞花之姿”；可以是自然风景的“丽日绰约，轻解莲舟”；可以是建筑的自体式美感等等。那么，我今天就从“美”这个大范围中截取一小部分，来谈一谈古代的美女姐姐们。

　　三国争霸群雄并起，一个巧妙的连环计粉碎了董卓独揽大权的美梦。一个风华绝代的佳人“桃之夭夭，灼灼其华”，正值青春年华的她选择牺牲自己来守护他人的幸福。她或许流泪过，叹惋过，也曾望着天边的明月思念过。但她在推开闺门的一刹那，就收敛了所有的情绪。她是战争纷乱时的牺牲品，但却是光荣的！从那以后，吕布亲手杀了养父董卓，一代佳人让政权重新洗牌。

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”。她自恃美貌，志趣高洁，不肯给画师钱财。“画图省识春风面，环佩空归夜月魂”匈奴前来和亲，其他人避恐不及，只有她挺身而出。“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”她的美，她的高尚都随着一曲琵琶弹进了孤漠，渐行渐远。

　　“巧笑倩兮，美目盼兮。”她是后宫中的一枝富贵牡丹。可她却成了红颜祸水的罪人，马嵬兵变，一尺白绫，“不见红颜空死处”。纵有“云想衣裳花想容”之姿，却让一代王朝动荡，落得“两处茫茫皆不见”的下场。

　　以上皆是美丽之人，但她们的美丽用在不同的地方，却有着不一样的人生结果。外在的美，内在的气质，才能造就崇高的灵魂。我曾看过这样一句话：“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是的化妆，一流的化妆是生命的化妆”。正所谓内外兼修，养浩然之正气。所以，在我看来，这才是真正的美。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇5

　　尊敬的各位朋友：

　　大家好！

　　伴随着“哇”的一声中，天使降落人间，一个新的生命便呱呱坠地。生命的航船由此启程。

　　在生命的温柔之中，我们享受着它的美、它的甜，纵使其中也夹杂着许多痛与苦。但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣，饱尝着世俗的人情冷暖，也正如此，我们的生命才会多姿多彩。

　　美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我们若不能正确把握航船，偏离了原来的方向，就会像落地的玻璃无法再复原。在当今的社会之中，吸毒、凶杀……比比皆是，许多人落入了生命原有的陷阱，无法自拔。在他们短暂的一身中，留给我们的则是无穷的苦楚。

　　生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘，也许我们不能改变其固有的本质，但却可以正确的把握它。记得有这样一首诗“生命诚可贵，爱情价便高，若有自由顾，二者皆可抛。”试问，一个人连生命都没有了，他将到哪里去寻找自由呢？是天堂？还是地狱呢？所以说生命才是这世上最宝贵的东西。上帝是公平的，他给予了我们生命，但对每个人的生命也仅仅只有一次，就那么一次。生命的诞生本生就是一件令人欣喜的事，更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。在这条路上，我们会哭会笑、会退缩、会向前，试想，这将是一件多么美妙的事，我们为什么还要去草草了结生命呢？

　　生命的光环照耀着我们的成长，我们也正拥抱着这宝贵的生命。纵使在我们前进的旅途之中，我们可能会丧失金钱、财富、地位，甚至会丧失勇气，丢掉继续生存的渴望，但请不要忘记，我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。所以我们不能畏惧，当生命之光重现辉煌时，给予我们的最强大、最宝贵的力量。那时，我们的生命将定格在那永恒的一瞬。

　　拥有生命，我们将会获得一切！在一切之中，我们将绽放生命的无尽之美！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇6

　　敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　有人曾说过，我们在出生之前就是天堂里的一颗颗苹果，上帝偏爱于你就会咬大一点，所以缺陷不是一种遗憾，反之，缺陷是一种美的体现。

　　世界上最棒钢琴表演者是谁?一个名字清晰的浮现出来，没错，就是贝多芬。

　　贝多芬双耳失聪，无法领略音乐的美妙。但贝多芬并没有去放弃人生，从此一蹶不振，与之相反，他坚持不懈，他用了常人无法想象的毅力，付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一万倍的努力。最终，他成功了。他弹出来一首首的名曲：《欢乐颂》、《命运》、《第九交响曲》……他经过了他的努力令他的人生变得辉煌。

　　弹钢琴都是用手弹，但你可曾想过，有人能够用脚弹，是谁?不错，那就是断臂钢琴师——刘伟。刘伟，因一次车祸，而双手截肢。但他热爱音乐，既然没有了手，他就苦练用脚弹钢琴，学过钢琴的人都明白，即使是一个健全人，学习钢琴都很不容易，何况刘伟一个双手截肢的人，难度可想而知。但刘伟退缩了吗?没有，放弃了吗?没有，他凭借努力成功了。

　　生活中也不乏这样的例子，有的人有手有脚，却不靠劳动赚钱而是每一天装出一副可怜兮兮的样貌。去利用别人的怜悯心乞讨，这种人多么可耻啊﹗有的人则不一样。

　　有一次我看到一位瘸腿的人，没有乞讨，而是拿着乐器演奏，我向那人投去赞赏的一眼，那人虽然有缺陷，却是用自我的努力来丰衣足食，比一些有手有脚但游手好闲的健全人强多了。所以缺陷也是一种美。

　　不要因为大或小的缺陷而否定一件事或一个人，更不要因为缺陷而自暴自弃，只要你肯努力，化缺陷为动力，必须能够释放属于你独一无二的光芒。

　　朋友们，当你惊叹圆月的完美，可曾发现半轮残月的独具风韵?人们往往追求完美，却殊不知，缺陷亦是一种美的体现。而那些有缺陷的人，其实是一颗承载着上帝之爱的苹果的苹果。他们并不丑，反而有一种别样的美。

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇7

　　敬爱的老师，同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《语文之美》。

　　语文就像阳光，不仅表面灿烂温暖，内涵也是七彩缤纷的。只有经历了狂风暴雨的洗礼，阳光才会展现它最美的一面——色彩斑斓。语文也一样，在你下一番苦功夫后，才会向你展示它的万千风姿。让你领略到语文之美——美轮美奂。

　　在语文中散步，你可以感受那高耸入云的山的巍峨，也可以品味到一望无垠的大海的壮阔；你可以在灿烂的阳光中悠闲沐浴，也可以和着细雨的节拍轻歌；你可以在繁花如簇中看蜂飞蝶舞，也可以在山泉叮咚中领略自然之歌；不用远行，洛阳牡丹会跑到你面前，让你欣赏到国色天香；不用登山，也可以和文人墨客一起到泰山顶峰看日出；不用下海，亦可同迁客骚人共数浪花朵朵……

　　语文就像一本囊括了大自然所有美的书，你一页一页地翻阅，却怎么也读不完，品不完。

　　读语文，我们可以学到仁人志士的高风亮节，聆听先哲圣贤的谆谆教诲。在李白“安能摧眉折腰事权贵”的庄严宣告中，我们懂得了人之为人的自尊；在苏轼“大江东去浪淘尽”豪迈高歌中，我们学会了自信与洒脱；在范仲淹“不以物喜，不以己悲”的反复告勉中，我们学会了心胸豁达。

　　在孔子“逝者如斯乎，不舍昼夜”的感慨中，我们发觉了时光的匆匆，于是我们珍惜每一寸光阴；在荀子“君子，学不可以已”告诫中，我们明白了“知明而行无过”是需要不懈努力的；在程颢“学者须疑”的警示中，我们知道了是“思”让万物有灵；在孟郊“慈们母手中线，游子身上衣”的吟唱中，我们看到了母亲的艰辛，想到了“孝”的含义。

　　语文，启发我们发现生活中的美，告诉我们生活的哲理，指明我们前行的道路，它是我们的老师，是我们的向导。同学们，让我们用智慧的双眼发现语文之美，用勤奋的'大脑发掘语文之美，用不断积累的知识去拓展语文之美。

　　语文之美——美不胜收！

美在身边的演讲稿演讲技巧 篇8

　　亲爱的同学们：

　　美是什么?我想：这个问题的答案一定是见仁见智，各不相同吧。杜鹃说：“动听的歌声是最美的!”孔雀说：“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜说：“长得鲜嫩是最美的!”而我要说：“善良的心灵才是最美的!”《开学第一课》中不是对我这一观点最好的诠释吗?

　　法国雕塑大师罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起，《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中，难道不让人感受到她那遥望地球之美吗?从奥运冠军焦刘洋那自信登场中，难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗?从普通司机吴斌的壮举中，难道不让我们感受到他那传递温情之美吗?也许有人会说，那是极少数人的行为，是可遇不可求的。是啊，每个人都惊羡花儿的美丽，殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以，只要我们每个人都怀揣梦想，只要我们脚踏实地地去努力，就能笑到最后，就能展现出自身的美!

　　其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

　　黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?清晨，当我们迈步走向学校，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗?走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不感受到这也是一种美吗?R22;R22;美需要我们去发现!

　　有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美;为大地添上一份绿色，是一种美;随手捡起一片纸屑，是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造!

　　同学们，美来源于生活，它无处不在，让我们带上一双发现美的眼睛，在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!